国际班学生亲述:游学美国是怎样一种体验?

教育新闻浙江在线-浙江日报 2015-09-17 14:45
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[摘要]夏日炎炎,中学生们求学的意志却不受影响。有人在家自学,有人到校外培训机构,还有人漂洋过海到美国去读“夏校”。夏校一般由继续教育学院管理,一些国际班的学生就去体验了“夏校”。

国际班学生亲述:游学美国是怎样一种体验?

夏日炎炎,中学生们求学的意志却不受影响。有人在家自学,有人到校外培训机构,还有人打点行囊,漂洋过海到美国去读“夏校”。

美国大学都有夏校,一般由继续教育学院管理,也有由不同学科类别的学院自行举办的夏季项目,面向研究生至幼儿园各学段的学生。申请夏校的最佳时段是每年的12月至来年的2月,大多数的第一批夏季项目都是在6月中旬以后开始,在7月底或8月初结束,第二批夏季项目则在7月中旬开始,差不多8月中旬结束。

别样体验

近日,杭州某国际班高二学生潘桢昊,在加州大学戴维斯分校读完夏校回到了杭州。

“我读的是一个偏学术型的夏季项目,电子工程和核能工程。”小潘说, 为了申请到这个项目,他准备了近8个月时间。据他介绍,每天上午是夏校的老师授课,下午是实验课。

美国的大学老师授课时会把公式的推导过程讲得很详细,以便让学生知道公式是怎么来的,而学生上课提问也特别踊跃。实验课则是由上午的授课内容延伸开来,具体如何设计实验全部由学生自主决定。

4个星期的夏校学习让小潘大开眼界:老师带他们参观了学校附近的核反应堆以及大学里的粒子加速器,还有个老师驾驶着自己的小滑翔机把学生们一批批地载上天。当然,夏校的费用也不菲,学费加住宿费约6000美元。

小潘说,如果要上夏校,上课时一定要多提问,提问不提问,收获会大不一样。另外,美国的学生比较注重社交,所以一定要多参加他们的社交活动。

而上海外国语大学[微博]附属中学初三的郭小米从小学五年级起,就开始了美国夏校求学之旅。小学时参加钢琴夏校,进入初中参加了加州大学圣迭戈分校的暑期游泳项目。去年申请到了美国顶级中学乔特罗斯玛丽中学的夏季课程,包含辩证阅读、写作研习等。

“美国的夏校经历让我交到了一大帮朋友,而且做好了准备迎接高中生活。”下个学期,郭小米就要去美国著名寄宿中学北野山中学读高中了。

三类夏校

美国的夏季教学项目大致可以分成学科型和学术型两大类,学科型夏校基本每所大学都会有,课程是从大学课中自己选两三门,可以修到大学学分,课业比较繁忙。学术型的夏校含金量较高,录取人数非常少,有的项目有基金支持,侧重数学和理工科,寻找真正的天赋少年,因此非常难申请,而这一类夏校都不提供大学学分。

还有一些夏校介于两者之间,被称为偏学术性夏校,学生只可选择一门主题课,项目的课程都围绕这一主题深入开展,非常有针对性。因为人数较少,也比较有机会取得推荐信,是专业留学(课程)[微博]机构最推荐学生申请的一类夏校,申请难度适中。

申请美国夏校,都是通过学校官网的申请系统,申请表格和申请文书是少不了的,必须反映出学生近两三年来的活动经历和学业成绩,此外,还需要老师的推荐信。

某资深美国高中专家陆娇告诉记者,中学的夏季项目可能会要求托福(课程)[微博]80分以上,而大学的学术项目不会着重强调语言水平,但也要求申请者的语言水平过关。“因为,如果没有托福100分的水平,大学的课程基本跟不上。”

开阔视野

参加夏校的学生大都希望提高英语(精品课)水平或拿到大学学分,或是希望日后申请中学大[微博]学时有过在该校就读夏校的经历而“加分”。但据陆娇介绍,真正招生时,夏校经历并没有人们所想象的优势。

陆娇今年参加OACAC(海外升学指导学会)美国大学招生海外顾问年会时,听到加州几所知名大学的招生官在开玩笑:他们每年都能收到许多成龙签名的推荐信。

“大家都知道这只是一个签名,其实没用。”陆娇说,一个学校夏季项目的总人数好几百人,如果只是拿到了一封“格式化”的推荐信,对于录取并不会加分。最重要的还是你给老师留下了什么印象。

一名负责美国大学招生的海外顾问告诉陆娇,美国人非常看重课堂参与度,在美国读中学的学生,总分由多个方面组成,其中课堂参与度的占比不亚于一次期末考试的成绩。“如果不积极参与讨论,而仅仅把作业做好是没有用的。善于社交的学生在夏季项目收获的不仅仅是课程本身,还有人脉,优秀的同学、老师。”

看来,夏校的收获是因人而异的,但别样的体验无疑会让学生的视野更加开阔。

(浙江在线-浙江日报)

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