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高考英语冲刺复习:有计划地梳理单词

2011年05月11日14:57大河网-大河报我要评论(0)
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采访对象:王文明(郑州外国语学校英语教研组长、高三备课组长,中学高级教师,首届全国中小学外语教师名师,首届全国中小学外语教师教学能手)

核心提示

2011年是河南省开始新高考的第一年,高考题型有所改变。如今,距离6月7日、8日的高考只剩不到一个月时间。在这“寸金难买寸光阴”的冲刺阶段,英语复习中有哪些地方需要注意?怎样复习能取得更好的效果?

建议

王文明:新高考试卷中,阅读理解由原来的五篇常规阅读短文变成四篇常规阅读加上一篇七选五任务型阅读。短文改错由原来的分行改错变成自由改错。另外,高考词汇的增加也是一大变化,由原来的2000多词汇变成了3000左右的词汇。这些题型调整无疑增加了试题的难度,对考生的语言能力要求更高。虽然离高考还剩一个月左右的时间,如果能对这最后一个月加以合理的利用并对自己的心态做好调整,考生的高考英语成绩将会有可观的提升。

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A朗读、背诵提高书面表达

英语书面表达是一个最能真实全面地反映学生英语基础和综合能力的题型,因此,如何提高英语表达能力,在高考前的二十多天里,考生大有文章可做。加强朗读和背诵是一个不错的途径。通过大量朗读背诵范文,不仅可以增强语感,而且可以积累大量有用的词汇,在进行书面表达时就能做到信手拈来。考生可以把阅读文章中的某些精彩的篇章、段落找出来分析其特点。此外,还可将平时所见的好词佳句搜集整理,并经常诵读。背诵时要注意找一些自己不太熟悉的书面表达类型去背,或找一些含有自己最不熟悉的书面表达范文去背。背前要认真分析一下文章的结构,画出好的有用的表达。另外,写作训练要有针对性。学生主要在关联词的恰当运用、句式的灵活使用、汉语式表达多和卷面书写等方面存在问题,因此,考生可以针对自己的问题进行练习。

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[责任编辑:jeyguo]
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